Portal edukacyjny » wiedza

Jak przyśpieszyć proces uczenia się języków obcych?

Wioletta Gawrych — Sun, 03 Apr 2011 19:37:27 +0000

Skuteczne przyswajanie języka obcego opiera się na utrwalaniu i adekwatnym używaniu fragmentów nauczanego materiału. Jeśli poświęcimy czas wyłącznie na zapamiętywanie słownictwa (pojedynczych słówek), będzie to strata czasu. W celu przyśpieszenia procesu uczenia się, należy równolegle do praktycznego wykorzystywania wiedzy - utrwalać poznany już wcześniej materiał.

czytaj dalej

Jak skutecznie przyswajać wiedzę?

Wioletta Gawrych — Wed, 02 Mar 2011 21:21:07 +0000

Czy podczas uczenia się, nachodzi cię nieraz ochota, aby odstawić książki w kąt i poddać się? Masz uczucie, że wiedza jaką musisz przyswoić, po prostu cię przerasta? W odpowiedzi na dany stan rzeczy, rodzą się coraz to nowe techniki, mające na celu ułatwienie procesu uczenia się. Poniżej prezentujemy kilka z nich:

czytaj dalej

Edukacja i Biznes – mobilność i współpraca

Redakcja — Mon, 06 Sep 2010 14:01:15 +0000

80 mln euro przeznaczyła w tym roku Komisja Europejska na zwiększenie współpracy między instytucjami badawczymi a prywatnymi przedsiębiorstwami. W Programie Szczegółowym LUDZIE 7. Programu Ramowego UE został ogłoszony konkurs na projekty dotyczące współpracy przemysłu z nauką - Marie Curie Industry-Academia Partnership and Pathways (IAPP). Konkurs zostanie zamknięty 7 grudnia.

czytaj dalej

Trener wewnętrzny w firmie

Redakcja — Sun, 30 May 2010 16:05:11 +0000

Trener wewnętrzny to osoba przeprowadzająca szkolenia dla pracowników w obrębie firmy. Pracuje na wyłączność danej firmy i ?szyje na miarę? projekty szkoleniowe. Do zadań ternera należą przede wszystkim: przygotowanie programu szkolenia i jego przeprowadzenie, a następnie ewaluacja całego projektu. Bardzo często trenerzy zajmują się również badaniem potrzeb szkoleniowych w firmie. Powinni oni ściśle współpracować ze specjalistami ds. szkoleń i rozwoju, a także działami HR.

czytaj dalej

Uczenie się w Europie

Redakcja — Sun, 08 Nov 2009 00:00:16 +0000

Powszechnie uznaje się, że możliwości wzrostu gospodarczego Europy są bezpośrednio związane z poziomem wiedzy i przedsiębiorczości pracowników. Od „pracowników wiedzy przyszłości” oczekuje się, że posiądą wysoki poziom ogólnego i specjalistycznego wykształcenia.